- 杨金文;
“忏悔”所以能够成为热门话题,乃是转型期内社会心理层次对道德良知和真诚的渴求与期待,并上升至意识高度以各种形式表现出来的结果。同时,也是在时代环境因素许可的条件下,日渐细密的专业分工使得知识群体在学科范围内谋求开拓生存空间与延展学术生命的自然反应。
2007年04期 No.103 5-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] - 赖昭华;赖岳山;
通过对福柯“系谱学”的“身体”取径及其在《规训与惩罚》中的“空间”理路进行考察,认为福柯在“全景敞视主义”中的“空间”概念拓展了系谱学的范围。而系谱学的身体概念置身于空间场域之后,又为现代人的生存境况翻出新的观察视角。
2007年04期 No.103 9-11+35页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] - 戴春平;
江泽民对毛泽东党内思想建设理论在地位、根本任务和方法途径等方面进行了重大的理论创新。具体表现在始终坚持把思想建设放在党的建设的首位并赋予其新的时代内容;把党内思想建设的根本任务创新性概括为“三个代表”;把党内思想建设的方法创新性总结为“三讲”教育。
2007年04期 No.103 12-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K] - 王浩斌;王飞南;
毛泽东思想是中国特色社会主义市民社会发展的客观要求与外在体现,而市民社会的“政治国家化发展”、“历史性发展”、“人性化发展”等中国式发展逻辑,则分别造成了毛泽东思想中“政府”与“社会”之间、“民族史”与“世界历史”之间、“人的全面发展”与“人的可持续发展”之间的伦理张力。
2007年04期 No.103 16-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K] - 魏惠萍;
构建社会主义和谐社会是中国共产党和中国人民在新时期的重要奋斗目标。法治是一种治国方略或社会调控方式,健全的社会主义法治与和谐社会互为前提。运用法治构建中国和谐社会,应从以下方面着手:通过政策和法律的调节,保证我国经济发展从非均衡策略向均衡策略的转变;通过法治,实现效率与公平的相对均衡;通过法治,促进民主政治建设和精神文明建设;通过法治,建立生态和谐的社会。
2007年04期 No.103 20-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 35K]
- 贾卫丽;李普亮;
进入21世纪以来,我国农村义务教育投入政策实现了“三大转变”:投入主体由“农民”转向“政府”;投入管理体制由“乡镇为主”转向“以县为主”;收费办法由“多费制”转向“一费制”,并进一步向“免费制”过渡。但为确保政策实效,还必须推进农村义务教育投入的法制化进程,完善农村义务教育经费的转移支付制度,提高民间资本的投入水平,改革政府绩效评价体系。
2007年04期 No.103 77-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] - 刘兴敏;韩刚;
在高校办学规模不断扩大、师生数量迅猛增长的新形势下,管理育人面临更高的要求和效率。针对高校管理育人工作目前存在的若干问题,必须从转变观念、完善管理制度、建立高素质管理队伍、建立让学生参与管理的有效机制等方面进行改进。
2007年04期 No.103 81-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K] - 孙健;
如何在激烈的竟争中立于不败之地,快速地提升学校的实力,是新建地方本科院校紧迫而又现实的任务。文章就新建地方本科院校的办学定位、学科建设及人才培养模式等方面进行了一些有益的探索,以期推进新建地方本科院校办学特色的进一步的优化。
2007年04期 No.103 85-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K] - 周元洪;李富明;
当前高校毕业生就业过程中存在诚信缺失现象,给用人单位及社会带来危害。文章运用博弈论的方法分析了高校毕业生就业诚信缺失的成因,提出制度建设,强化监督机制,加大对诚信缺失的惩罚力度;加强毕业生的诚信教育与管理;优化诚信环境治理等对策。
2007年04期 No.103 89-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] - 钟小川;
硕士研究生教育收费的双轨制模式(即所谓的公费自费并行模式),在一定程度上解决了部分培养经费问题,满足了社会需要,因此最初运行平稳。但随着自费生招生规模的扩大,双轨制也暴露出很多问题,在研究生教育领域表现出种种不公平的现象。
2007年04期 No.103 92-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K] - 肖沅陵;
文章总结并介绍广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心作为国家级重点学科研究基地的历史沿革及其建设经验,着重阐述五个方面的经验:一、把学科建设当作系统工程来抓;二、确定课题促成长,成果促教学的发展思路;三、培养创新意识,产出精品成果;四、加强梯队建设,培养后备力量;五、加强学术交流,扩大学科影响。
2007年04期 No.103 96-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K] - 曾裕林;
随着社会经济的发展,现行的成人高校招生制度的矛盾日趋突出,从体制和机制上与构建终身教育体系的目标相左,不利于成人教育的发展。因此,改革成人招生制度已成为新时期人们关注的课题。
2007年04期 No.103 100-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 21K] - 许益锋;
当前我国民办高校已经形成广泛共识的理念是适应社会需要、以人为本、注重效益和国际化,民办高校的办学理念引领着我国民办高校的发展方向和治校策略。随着民办教育的发展,我国民办高校的办学理念也在不断地丰富、完善、创新,做到与时俱进。
2007年04期 No.103 103-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] - 伍世文;
培育学生的健全心灵是高校思想政治课的崇高使命。思想政治课教师的责任就是要将马克思主义的价值和意义阐释出来,使之内化为学生的人生准则。但教师的阐释却遭遇到现代性所带来的负面效应、学生的德性缺失和马克思主义的科学性和价值的阐释路径等问题的阻搁,从而不能使思想政治课的使命得到有效的实现。于是在教师的身上就产生了一种阐释焦虑。
2007年04期 No.103 107-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 36K]